МАТЕМАТИКА І СПОРТ: Програма роботи над методичною темою

«Розвиток творчої активності учнів на уроках математики шляхом використання інформаційно-комунікаційних технологій»

на 2015/2018н.р.

вчителя математики Усової Алли Анатоліївни

Основним завданням наших шкіл є формування гармонійно розвиненої особистості учня. Якщо хочеш виховати в дітях сміливість розуму, інтерес до серйозної інтелектуальної роботи, самостійність як особистісну рису, вселити в них радість співтворчості, то створюй такі умови для творчості, щоб іскорки їхніх думок утворювали царство думок, дай можливість їм відчути себе в ньому володарями.

Мета

Створити комфортні умови для розвитку творчої активності учнів на уроках математики та зробити процес навчання цікавим, з одного боку, за рахунок новизни і незвичності такої форми роботи для учнів, а з іншого, зробити його захоплюючим і яскравим, різноманітним за формою за рахунок використання мультимедійних можливостей сучасних комп'ютерів.

Основні завдання

· розробити власний банк математичної наочності навчання, розширити можливості візуалізації навчального матеріалу, роблячи його більш зрозумілим і доступним для учнів;

· індивідуалізувати процес навчання за рахунок наявності різнорівневих завдань, за рахунок занурення і засвоєння навчального матеріалу в індивідуальному темпі;

· здійснювати самостійну навчально-дослідну діяльність (моделювання, метод проектів, розробка презентацій, публікацій тощо), розвиваючи тим самим у школярів творчу активність.

Етапи роботи над методичною проблемою

2015/2016

1. ДІАГНОСТИЧНО-ПРОГНОЗУЮЧИЙ

* аналіз ускладнень;

* аналіз стану освітнього процесу;

* виявлення суперечностей;

* вивчення літератури з проблеми;

* визначення цілей і конкретних завдань;

* формулювання гіпотези (для рівня наукової, експериментальної роботи);

* прогнозування результатів.

2.ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПРАКТИЧНИЙ

* складання програми роботи;